|
VI SETMANA DE CINEMA ESPIRITUAL
"Els que encara esperen"
Vic, 16-20 de novembre 2009
Manresa, 23-27 de novembre 2009
Igualada, 30 de nov - 3 des 2009
QUÈ ÉS LA SETMANA DEL CINEMA ESPIRITUAL?
La Setmana del Cinema Espiritual sorgeix a Barcelona l'any 2004. Després de cinc edicions, amb un públic creixent any rera any, s'ha consolidat com una activitat estable important i esperada anualment per tothom (la darrera edició tingué més de 20.000 participants).
La proposta es concentra en tres elements bàsics:
- Les sessions de projecció,
- Una presentació inicial i un comentari amb possible debat al final de cadascuna d'aquestes sessions.
- Treball de la guia didàctica, preparada per un grup d'experts, a l'aula.
Objectius
- Aprendre a opinar sobre els diferents temes que s'oferiran.
- Assolir els valors que quedaran reflectits en les diferents pel·lícules.
- Cercar els valors i expressions espirituals de l'ésser humà així com la seva obertura al Transcendent en el cinema.
- Fomentar l'esperit crític, atents als valors que sorgeixen en els films contrarestant-los amb els que la societat ofereix, potenciant així la formació de la seva personalitat.
- Educar la sensibilitat envers el llenguatge audiovisual, bo i fomentant una descoberta de les potencialitats del mateix.
A quins alumnes s'adreça?
- Alumnes de secundària i de batxillerat. A cada pel·lícula proposada s'indica les edats per les que pot ser més adient.
Què s'entén per cinema espiritual? Per què no es diu cinema religiós?
Com el seu nom indica, la setmana de Cinema espiritual vol ajudar a descobrir la petja de l'espiritualitat de l'ésser humà en el cinema. Per això l'enfocament és més ampla que el cinema religiós.
- Les pel·lícules tenen un doble nivell de lectura: en un primer pas la guia ofereix una lectura de valors universals; en un segon moment, s'ofereix una pauta per treballar l'obertura al Transcendent segons l'ideari del centre o també en l'assignatura de Religió
Contactes per a les edicions de Vic, Manresa i Igualada
Organitza: Bisbat de Vic (Joventut, Ensenyament i Mitjans de Comunicació)
Aquesta adreça de correu electrònica està protegida contra els robots d'spam, necessites activar Javascript per veure-la
Coordinadora i contacte: Marisa Costa / Director: Mn. David Compte
LA VI EDICIÓ DE LA SETMANA DE CINEMA ESPIRITUAL, 2009
Dates i lloc de l'activitat
Vic: del 16 al 20 de novembre de 2009
Lloc: Multicines Sucre
Manresa: del 23 al 27de novembre de 2009
Lloc: Atlàntida (passeig Pere III, 50) i multicines Bages Centre
Igualada: 30 novembre al 3 de desembre de 2009
Lloc: Cinema Kursal
Caldrà inscriure's prèviament.
El lema de la setmana del cinema espiritual 2009
La programació s'ofereix entorn un fil conductor. Enguany el lema és:
"ELS QUE ENCARA ESPEREN"
- Sembla que en el cinema s'hi han installat les històries que acaben malament. Una pellícula que acaba bé, encara que sigui després de dificultats i sacrificis, es pensa que amaga la veritat de la vida. Hi ha un cert posat pessimista que sobrevola a guionistes i directors. Els crítics diran d'aquestes propostes de l'esperança que són simplistes, ben intencionades, però falses perquè s'allunyen de la realitat. Com més desolador i cru sigui el final de la pellicula, més coherent i sincera és considerada. Només en el cinema infantil es concedeixen aquestes ingenuïtats.
No obstant, les històries de l'esperança segueixen captivant al públic. En temps difícils els sers humans han necessitats relats que parlin de la victòria de la llum i la bondat. Quan la humanitat es queda sense aquestes narracions s'oblida de l'esperança. Per això és freqüent que llavors els guionistes tornin les seves narracions a la fe com gran relat de confiança, de la promesa que ve de Déu. Sense ignorar el poder del mal i superant els optimistes inconscients, el projecte de l'amor que batega en el cor del món ens mostra fins a quin punt no tot està perdut i que sempre hi ha una sortida.
En sintonia amb la preparació de la Jornada Mundial de la Joventut ens proposem seguir el rastre de la gran esperança. "Hem posat la nostra esperança en el Déu viu" (1 Tim 4, 10) i des d'aquí volem seguir les petjades de l'Invisible que es fa visible en les històries que s'obren a les oportunitats de rebre la vida com a regal i signe de futur.
LA PROGRAMACIÓ
L'edició 2009 ofereix treballar els següents films. Adjuntem l'edat que considerem més adient. En el següent apartat trobareu una breu sinopsi que us pot ajudar.
Pel·lícula |
Any
|
Destinatari aconsellat
|
Notes |
|
La Ola
|
2008
|
Batxillerat
|
Els temes que tracta entre altres són: l'origen del mal i la violència, els dinamismes totalitaris, l'educació i l'actitud crítica.
- És una pel·lícula més per interrogar que per resoldre, està marcada per la seva funció didàctica que la converteix en un avís sobre la fragilitat i la desorientació de la llibertat en l'ésser humà. Que estigui basada en un fet real i que transcorri a les aules, la fa propera als alumnes.
|
|
Slumndog Millionaire
|
2008
|
Batxillerat
4t d'ESO
3r ESO
|
Els temes que tracta entre altres són: Resistència, esperança, bondat, Providència, la pobresa i injustícia.
- Pel·lícula marcada per un muntatge on destaquen els contrastos que passen de la foscor a la llum, de la pobresa a l'ostentació, de l'espectacle televisiu i de la contemplació intimista a la violència trepidant. Les 10 nominacions als Oscar parlen de la seva acceptació per part de la crítica.
|
|
El hijo de Rambow
|
2009
|
ESO en general, especialment 1r i 2n
|
Els temes que tracta entre altres són: Família, amistat, violència, temàtica religiosa i cine.
Un cant a l'amistat de dos nois somiadors que suposa un viatge interior on ells van conjurant les absències de la paternitat i van reconstruint les seves llars entorn a la mare de Will i entorn al seu únic germà Lee.
Resulta, des d'un punt de vista espiritual, interessant la crítica al fundamentalisme d'un tancat grup protestant, a la vegada que destaca l'obertura a Déu que s'incorpora en forma d'una oració d'agraïment al final del curt metratge. El que comença sent una aventura en busca del pare, acaba sent una pregària a Déu.
|
|
La vida secreta de las abejas
|
2008
|
ESO en general
|
Els temes que tracta entre altres són: Família/Comunitat, creixement personal, convivència racial, situació de la dona, Verge Maria.
És interessant l'itinerari de recuperació personal on l'aspecte familiar i comunitari juguen un paper essencial i que en ,el fons senyala una crítica dels individualismes. La complexitat de diferències de la família d'acollida de Lily ens mostra com l'ésser humà necessita, per créixer, no només referents personals sinó també un clima -humus, on les diferències aporten relativitat i es complementen. En aquest sentit la metàfora de les abelles funciona com a clau per a comprendre la dimensió social de l'existència.
|
- Aquesta pel·lícula podria estar disponible si interessés a algunes escoles
|
Gran Torino
|
2008
|
Batxillerat
4t d'ESO
|
Els temes que tracta, entre altres, són: Conversió, sacrifici, relaciones generacionals, interculturalitat, reconciliació i Església.
- Tota la narració és un intent de mostrar l'ànima del solitari Walt que darrera els insults, la inclinació a les armes o la distància de la seva família amaga quelcom més. Un home que camina amb tal rigidesa que sembla tenir columnes per cames i que no doblega ni per la malaltia ni per l'abandonament. No obstant, en el fons, més enllà de la persona grossera i racista, batega el cor senzill de la bondat. La pel·lícula ens va sorprenent en la mesura en que ens ensenya com els altres, els aparents enemics, poden ajudar-lo a fer emergir el que semblava impossible. El ritme narratiu és lent.
|
Sinopsis dels films
LA OLA (2008) DE DENNIS GANSEL 110 minuts
Recomanada: Batxillerat
La tardor de 1967 Ron Jones, un professor d'història d'un institut de Palo Alto a Califòrnia, no va tenir resposta per la pregunta d'un dels seus alumnes: Com és possible que el poble alemany al·legui ignorància a la masacre del poble jueu? en aquest moment Jones va decidir fer un experiment amb els seus alumnes: instituir un règim d'extrema disciplina a la seva classe, restringint les seves llibertats i fent-los formar una unitat. El nombre d'aquest moviment va ser The Third Wave. Per sorpresa del professor, els alumnes s'entusiasmaren fins a tal punt que als pocs dies van començar a espiar-se uns als altres i a presionar als que no volien unir-se al seu grup. Al cinquè dia Ron Jones es va veure obligat a acabar amb l'experiment abans que arribés més lluny.
SLUMDOG MILLIONAIRE (2008) DANNY BOYLE. 120 minuts
Recomanada: Batxillerat i 4 d'ESO.
Jamal Malik (Dev Patel) és un adolescent pobre de Bombay que, per motius desconeguts, està concursant en la versió hindú del programa "¿Quién quiere ser millonario?". A punt d'aconseguir els 20 milions de rupies com a premi major del concurs, el jove és interrogat per la policia, sota la sospita d'estar fent trampes. Però per a cada una de les preguntes, Jamal té una resposta....
Explicada sota la influència de Bollywood, està rodada a Bombay i ens mostra amb duresa la misèria i la violència als barris de barraques on molts nens sobreviuen entre la corrupció i la insignificància.
GRAN TORINO (2008) CLINT EASTWOOD 116 minuts
Recomanada: Batxillerat i 4 d'ESO.
Walt Kowalski (Clint Eastwood) és un veterà de la guerra de Corea, treballador jubilat del sector de l'automòvil. La seva màxima passió és cuidar el seu tresor més preuat: un cotxe Gran Torino de 1972. Inflexible i amb una voluntat de ferro, Walt viu en el món en perpetua evolució, però les circumstàncies faran que es vegi obligat, davant els seus veïns immigrants, a enfrontar-se als seus antics prejudicis.
EL HIJO DE RAMBOW (2009) GARTH JENNINGS 96 minuts
Recomanada: ESO en general
Will Proudfoot va buscant allunyar-se del sufocant ambient familiar quan es troba amb Lee Carter, el dolent de l'escola. Armat amb una càmara de vídeo i un exemplar de Rambo, Lee planeja realitzar una història gravant la seva pròpia èpica d'acció en vídeo. Junts, aquests nous amics cinematogràfics descobreixen que el seu creatiu vídeo d'aventures -algunes vegades plenes d'entrebancs - ha començat a prendre vida per si mateix ! ambientada en l'Anglaterra dels anys 80 presenta també una mirada al món francofon a través de la visita d'intercanvi d'un grup d'alumnes d'entre els quals s'hi troba el curiós Didier.
LA VIDA SECRETA DE LAS ABEJAS (2008) DE GINA PRINCE-BYTHEWOOD 90 minuts
Recomanada: ESO en general
Ambientada a Califòrnia del Sud durant el turbulent període de la lluita pels drets civils als Estats Units, la casa de les germanes Boatwright, unes intel·ligents i independents apicultores, es veuen de sobte posades potes enlaire amb la irrupció de la jove de catorze any d'edat Lily Owens i la seva cuidadora Rosaleen. Rodejada de la inesperada comoditat, afabilitat i profund espiritualitat que Lily troba en la llar de les germanes Boatwright, la jove crea un vincle maternal amb cada una d'aquestes dones de capacitats singulars i especials que l'ajudaran a superar la mort de la seva mare. Lily arriba al final a adonar-se que a vegades cal deixar la llar per a trobar-la realment.
INSCRIPCIONS
- Les sessions seran de matí, en horari escolar.
- Els professors es faran responsables de l'ordre durant la sessió.
- El preu d'inscripció és de 4,5 € per alumne/a i gratuït pels professors acompanyants. Cal saber que el preu de cost de l'activitat és superior.
- El pagament de l'import es farà al nº de compte de la Delegació de Joves del Bisbat de Vic: 2100-0288-86-0200180407
- Si esteu interessats a participar en la Setmana de Cinema Espiritual, agrairem que ens ho feu saber per anar planificant les sessions. Us demanem que escolliu, a ser possible, dues pel·lícules per si hi hagués algun inconvenient en la primera.
- Podeu omplir la butlleta d'inscripció i enviar-la per correu electrònic a
Aquesta adreça de correu electrònica està protegida contra els robots d'spam, necessites activar Javascript per veure-la
Per a qualsevol dubte o aclariment, podeu adreçar-vos a la mateixa adreça
Aquesta adreça de correu electrònica està protegida contra els robots d'spam, necessites activar Javascript per veure-la
Coordinadora i contacte: Marisa Costa
Director: Mn. David Compte
|